案据
乡村美育专项资金缺乏的原因主要有以下几个方面:
1.政府投入不足:虽然政府对乡村教育有财政拨款,但由于乡村经济发展水平较低,财政紧张,很难保证对乡村美育的投入。
2.资金管理不善:部分地区由于资金管理不善,导致资金被挪用或浪费,无法保证美育工作的正常开展。
3.缺乏有效的资金筹措机制:乡村地区本身经济发展水平较低,缺乏有效的资金筹措机制,导致资金来源单一,无法满足乡村美育发展的需求。
4.资金使用效率低下:由于缺乏有效的管理和监督机制,部分地区资金使用效率低下,无法保证美育工作的质量和效果。
建议
按照教育均衡发展的原则,本着美育道路上一个都不能少的理念,我经过多年探索实践及多地调研后,对乡村基础美育工作如何开展,提出以下建议:
1.完善基本设施建设。根据农村特点,建议以乡镇中心校为主导,依托乡镇文化站,或废弃校舍,完善乡村美育基地建设;
2.加强经费保障。按乡镇中小学在校生数量,由政府财政拨付美育专项人头费,或设立公募美育专项基金的方式,以保障美育活动正常开展;
3.师资配备。组织聘请艺术家、非遗传承人、省、市艺术学科带头人、教学能手、大学生志愿者,定期不定期对当地教师和学生进行公益艺术辅导;
4.以乡镇中心校为单位,有各学校参加,因地制宜地每年定期举办一次学生艺术、体育节活动,起到以赛(展)促美育发展的作用;
5.采取走出去,请进来的方式,加强对外交流学习。注重信息采集,积极参与国家、省市的各类青少年展演活动,起到开拓视野,增强信心,提高学习兴趣的作用;
6.结合不同地域特点,要求积极开展行之有效的各项乡村美育活动,赋能乡村振兴发展,融入美丽乡村建设,让广大乡村少年儿童有成就感,幸福感,起到爱家乡,爱生活的作用,激发他们对未来美好生活的向往。
以上建议都需要政府和社会各界的共同努力。通过政府加大对乡村美育专项资金的投入,设立专项基金,加强对资金的管理和监督,提高资金使用效率。同时,可以引导社会各界参与乡村美育工作,扩大资金来源,形成多元化的投入。此外,还需要加强美育师资队伍建设,提高教师的专业素质和教学水平等,形成闭环和长效机制,以此有效推动乡村美育事业的发展。
(来源:中国美术家协会)