为积极响应教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育的通知》以及山东省教育厅《关于中小学人工智能教育“十大行动”的实施意见》,推动人工智能教育普及和全民科技素养提升,11月17日,青岛莱西市沽河街道中心小学的队员们怀揣着对科技的好奇与憧憬,踏入了半岛青少年人工智能创新教育实践基地,展开了一场别开生面的人工智能探索之旅。

刚进入基地,队员们就被眼前充满科技感的场景所吸引。各种先进的人工智能设备错落有致地摆放着,仿佛在向大家招手。在基地辅导员的带领下,队员们感受了人工智能应用于实际生活中的成果,从机器人到自动驾驶模型,每一个展品都生动地诠释着人工智能如何悄然改变我们的生活方式。

在火箭模拟升空发射区,队员们化身航天指挥官,亲历一场震撼人心的“太空出征”。这里打破传统科普的单向输出,以人工智能技术为核心,还原从参数调试到点火升空的全流程。队员们仿佛置身航天发射场的核心区域,切身感受“巨龙腾飞”的磅礴气势。从仰望星空的好奇,到亲手操控的专注,再到见证“升空”的自豪,每一个环节都在播种科学的种子,传承自力更生、探索未知的航天精神。

在充满科技感的机器人展示区里,队员们蹲在地上与机器人互动。小微机器人有着圆滚滚的大眼睛,灵活转动的身躯,它们随着音乐跳起“机械舞”,们瞬间围成圆圈惊呼连连!这些聪明的小家伙不仅能听懂孩子们发出的指令,还会俏皮地眨眼睛——原来高科技也可以如此可爱!四条腿的“钢铁萌宠”也凭实力圈粉,翻跟头、作揖打招呼,引得的队员们争先恐后与它击掌。这场与AI的亲密接触,正在无数稚嫩心田播下科技的种子。未来科学家们的故事,或许就始于今天与机器人的一次击掌!



队员们走进元宇宙探索区,戴上VR头显设备,一秒“穿越”进虚拟世界,触碰VR构建的虚拟幻境,沉浸式场景不仅能带来视觉冲击,还暗藏知识彩蛋。比如在太空场景中,队员们能够听到关于火箭发射的科普讲解;在恐龙场景里,会看到不同恐龙的生活习性介绍。学习可以变得更加有趣,以前在课本上看到的知识,现在“亲眼所见”,记得更牢了。这种“看得见、摸得着”的学习方式,让孩子们对知识的探索欲愈发强烈。


当飞机第一视角画面展开,一场融合科技体验与思维启蒙的“空中冒险”,正式开启,队员们的探索热情直接拉满!一进实验室,队员们就被排列整齐的模拟操控器吸引——专业操纵杆、高清显示屏,还原度拉满的设备让大家忍不住发出“哇”的惊叹。在工作人员指导下,队员们依次坐进“驾驶位”,双手紧握操纵杆,目光紧紧锁定屏幕。队员们小心翼翼地推动操纵杆,调整方向、控制速度,完成“起飞—巡航—精准降落”的基础任务。


此次AI探索之旅,不仅让队员们领略到了人工智能的奇妙之处,更是在他们心中播下了科技的种子。相信在未来的学习生活中,他们会带着这份对人工智能的热情和好奇心,积极探索,勇于创新,为成为新时代的科技人才而努力奋斗。同时,这也标志着青岛莱西市在推动人工智能教育融入中小学教学与社会通识教育方面迈出了坚实的一步,为培养具备创新精神和实践能力的新一代青少年奠定了坚实的基础。






























































