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一次关于设计教育的对话——苏丹&Italo Rota:以“态度”作为“形式”

一次关于设计教育的对话——苏丹&Italo Rota:以“态度”作为“形式”
2024-04-17 15:53:53 来源:中华网山东频道


以“态度”作为“形式”——苏丹与Italo Rota关于设计教育的对话

文字整理:吴玲玉

地点:上海静安区香格里拉饭店

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图片源自Italo的Instagram账号

对话内容

1.苏丹:Italo是意大利著名的设计师和设计界的思想家,同时也是一个艺术气质非常浓郁的人。他的思维形式是非常发散的,所以他的每一次讲座和谈话,对他的翻译来讲,即使是专业学习意大利语的人都是一个挑战。我们今天的对谈中Italo会讲法语,因为他在法国待了大概三十年的时间,在法国也是一个很有影响力的人物。所以今天我们的翻译Mike先生是用法语和中文为我们翻译。

Italo是设计界里非常独特的一个人,他思考问题的着眼点是未来,但这个未来也是从历史和现实中而来的。简单地讲,他既关注并热爱现实生活,同时又对历史感兴趣,但设计思维最终的落脚点是未来。所以,Italo所设计的作品、组织的活动及展览里都会涉及到有关于未来问题。

我们今天对话的目的就是希望通过Italo先生做的展览、作品以及组织的学术机构来捕捉他具有前瞻性的思想,并最终供我们参考和学习。

第一个话题从设计教育开始。Italo最早在NABA(米兰新美术学院)做室内设计部主任,这几年开始担任学科部主任的职位。学科部的职责是全方位做学科建设,Italo选择担任这一部门主任的做法也引起了很多同行的关注。大家都在猜测他为什么会到NABA做学科部主任呢?是有什么教育上的理想吗?这点请他来谈谈。

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对话现场 / 苏丹(左)、Italo Rota(右)、Mike(中)

Italo:这个问题不简单。

我一直对中国和中国历史非常感兴趣,所以也希望有机会能来这里学习。我最想到中国探究的问题是有关于“数量”的,具体来讲就是基于中国庞大人口总量所产生的一系列问题。中国有世界上最多的人口,而我们没有,所以很多问题是中国特有的。通常,我们对于设计与教育的描绘是针对大众的。谈到大众,就会涉及很多问题,经济的、政治的、以及文化上的。同时,我们一定要考虑到“数量”上的概念。大众的数量越多,囊括于其中的东西就越多,所体现出的人类的问题就越多,包括人类的思想。

大“数量”会产生很多精神,这些精神由人类创造,是可以超出整个地球历史来源的。我们甚至可以用这些精神来解释古代,甚至是新石器时代之前的、恐龙时代的事情,因为那个时候的人已经开始对地球有些影响了。从几百万年前开始,人就已经开始对动物、对黄金有了一定的控制,这种控制也在一定程度上让人变得高傲起来。人和大自然之间的交流呼应最终形成人类社会目前的状态,在这样的社会演化进程中,种种矛盾也逐渐凸显出来,我们也由此开始更多的考虑怎样去设计我们的生活,以期让它更加和谐。

研究结果显示,2017年一月份到八月份,我们人类对于地球的消耗已经超出了它的产能。也就是说,我们现在是在消耗自身,是在走下坡路的,无论是能源上还是精神上。因此,未来人类是否能够生存已经变成了一个大问题。当然,这并不代表未来就一定没有生存的机会,我们要考虑的问题是设计和自然、以及人类的发展应该怎么去配合。

美国纽约当代艺术博物馆建筑部门负责人说,我们应该怎么去阐述设计的概念呢——设计就是完整的、优雅的计划我们终点。简单的讲就是,我们每一个人最后都会死去,但是我们应该选择最美妙的终结方式,以为未来的人留下好的回忆。

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截取自Italo的Instagram账号

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关键词:苏丹

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