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近代画家如潘天寿提出章法需兼顾剪裁、层次、疏密与气脉,齐白石则在重“气”的基础上,追求章法的独创性。然而,这些阐述多与中国古代哲学及多学科理论相交融,词藻华美、想象奇崛,虽源自深刻的实践与思考,但其表述的复杂性与抽象性,常使学生在理解与实际运用中感到困惑。
如何将画面经营的位置、章法、布局等法则,以更易于掌握的方式进行讲授,成为中国画教学中的重要课题。